ロボット教室

１．プログラムについて

開講日（90分授業　月2回）

土曜日 午前クラス	午前１０：３０～１２：００
土曜日 午後クラス	午後２：３０～４：００
日曜日 午前クラス	午前１０：３０～１２：００

※ 毎月第1・3、第2・4のように月２回の開催です。

ロボット教室とは

「子ども達に驚きと感動を与える教育」をコンセプトに開発されました

ロボット製作を通じて驚きと感動を経験し、知的好奇心をより一層強くします。やがてそれは自発的な学習に繋がり、どんどん理科好きへとなっていきます。
その際には、楽しみながら格好良いロボットが作れる教材を使用し、様々な学びや感性を養える授業となっています。

ロボット教室のロボットは、特に「空間認識能力」を効果的に高めるように開発されています。「空間認識能力」は算数の授業や中学受験の図形問題、ひいては製図作業などにも必要なもので、理工系、特に工学系の進路を求める場合には不可欠な能力です。

ロボット教材

子どもの適性、広がる未来

保護者の皆様も「楽しいから続けられた」、「好きだから詳しくなった」といった経験をお持ちでしょう。人によって感動することは異なります。それが即ち「適正」や「個性」と呼ばれるものなのでしょう。

あなたのお子さんも独自の「適正」を有しています。だからこそお子さんの「適正」を知り、それに合った教育を施すことが、お子さんの将来の可能性を広げ、学力を伸ばすことになるのではないでしょうか？
ロボットに限らず、スポーツや音楽など小学校中低学年の時に多くのことを経験させ、適正を見極めてあげることが大切だと考えます。月2回の授業にしているのもそのためです。

お子さんに将来どういう大人になって欲しいですか？
もちろんお子さんが好きな分野の仕事に就き、活躍していただきたい。 しかし20年後に何が主要産業になっているのか、技術立国日本で理科嫌いが増え技術者が不足しているという現実は新たなニーズを生みます。

ロボット教室では自然と理科の知識を学び好奇心が広がるので、身の回りの科学にも関心を持つようになります。

「あなたのお子さんの可能性を広げてあげませんか？」

２．カリキュラム

３．設計・監修

ヒューマンキッズサイエンスアドバイザー
高橋 智隆 （たかはし ともたか）

ロボットクリエイター 1975年3月27日大阪府生まれ。 比叡山中学校、立命館高等学校を経て、1998年に立命館大学産業社会学部を卒業。翌年、京都大学工学部に入学。在学中に2足歩行ロボットを発明し、関西テクノアイデアコンテストグランプリを受賞。2003年に物理工学科メカトロニクス研究室を卒業。同年に、「ロボ･ガレージ」を創業し、京大学内入居ベンチャー第一号となる。2004年には代表作「クロイノ」が米タイム誌で「最もクールな発明」に選ばれ、ポピュラーサイエンス誌では「未来を変える33人」の1人に選ばれる。ロボットクリエイターとして、ロボットの研究、設計、デザイン、製作を手がけている。代表作に「クロイノ」「FT」「ネオン」、ＮＨＫ「えいごルーキーＧＡＢＢＹ」に登場する。 ＧＡＢＢＹ、共同開発作品に「VisiON」「マノイPF01」「EVOLTA」「鉄人28号」「タチコマ」「援竜」など。

著作 「ロボットの天才」 （2006メディアファクトリー）

主なテレビ出演等 【TBS系】 「情熱大陸」「超人」「NEWS23」 【ＮＨＫ】 「トップランナー」「ビジネス未来人」 【フジテレビ系】 「笑っていいとも」、ユニクロCM　他

４．体験の様子

大好評をいただきましたロボット教室無料体験授業。子供たちはみんな目をキラキラさせて真剣に取り組んでいました。
１時間半という時間もあっという間のようで、先生の「そろそろ時間ですよ。」の声に「まだやりたい！」「あと億万時間いる！（時間が足りない）」との声が飛び交いました。